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乔伟少儿养成教育【多元·情商】科学模式教学研究

时间:2014-08-07 10:18    来源:未知     作者:乔伟教育     浏览:


    《乔伟少儿养成教育【多元·情商】科学模式教学研究》系列课程获得了“十一五”课题成果奖
  2012年11月20晚7时,广州乔伟养成教育科技有限公司(简称“乔伟教育”)在深圳市罗湖区深南东路5015号金丰城大厦举行乔伟教育“十一五”课题成果新闻发布会暨事业发展合作征询会。“十一五”课题组长、智慧工程研究会赵国柱会长;团中央社会青年教育部毛辉部长;中国学前教育专家,台湾国际亲子教育培训部总监王蕾女士;乔伟教育创始人乔伟老师;深圳天才(双语)托幼园法人夏昌和博士;乐爵KTV音乐会所徐志勇董事长;以教育界相关领导出席了这次发布会。
  会上,乔伟老师对乔伟教育机构作了简要介绍,并与参会人员进行了课程研究成果分享。据了解,乔伟教育是目前中国幼教行业中唯一一家集情商教育、养成教育和国学教育三位一体的个性化教育研发和运营机构。
  为突破国内婴幼儿教育还处于摸索和模仿的现状,乔伟及其团队历经数十年的潜心研究,根据婴幼儿健康成长的自然规律,以0--6岁婴幼儿成长中的四大关键期作为研究切入点,对多元情商和养成教育两大教育主题进行了创新研究,开发了八大情商教育主题及养成教育系列课程,为中国的婴幼儿教育提供了一整套科学有效的实施方案。
  本课程体系依托国家“十一五”课题“儿童科学教育模式研究”,关注多元情商均衡发展。全套课程以幼儿心理发展四大关键期八种情绪认知为主题,每个主题包括幼儿用书、散页教学卡、教案资料、DIY材料包、动漫视频碟、背景音乐碟等为载体的一系列课程。
  本课程2011-2012年获得了“十一五”课题成果奖。
  本课程被国家幼教培训机构推荐为2012国际新课程推广课程。
  赵国柱会长,毛辉部长,王蕾女士等对乔伟教育的课题成果进行了较高的评价。
  与会人员认为,乔伟教育的课题研究积极立足于先进教育理念,关注婴幼儿心理成长的关键期,通过运用专业知识,采取科学手段,针对发展关键期植入关键教育,必将为婴幼儿的情商发展打下良好的基础。
  最后,乔伟教育情商教育专家张根良先生对乔伟教育事业发展规划进行了介绍。乔伟教育以“婴幼儿关键期的关键教育”——情商·养成教育的品牌推广为纽带,为参与品牌推广的各地幼教机构提供统一的运营服务平台。本机构不仅提供课程推广、建立示范园以及师资培训等传统服务模式,并为相关幼教机构提供信息服务与广告服务。在此基础上,机构将发展成为各地幼教机构统一的广告和信息经营中心、技术服务与客服中心、儿童节目制作与手工DIY供应中心、品牌建设和发展中心以及新服务模式的开发和资源整合中心等。
  发布会上,出席会议人员与现场记者进行了现场互动问答及咨询。
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